1、以教室為主的室內監測：
污染物監測：懸浮性顆粒物PM2.5、PM10；甲醛；綜合性揮發有機物。
2、以運動場為主的室外監測：
污染物監測；二氧化硫 ；懸浮顆粒物；氮氧化物 ；揮發性有機化合物等。
二、環境自動監測方案思路
室內監測、數據監控與凈化系統聯動運作；
室外監測、實時監看，及時采取相應措施。
三、學校環境自動監測方案內容
1、易鷹?？諝獗O測儀器
a．學校環境自動監測室內版：采用擴散式氣體交換方式，對溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO等進行檢測，同時將采集信號通過WIFI方式傳輸到數據服務器;
b．學校環境自動監測室外版：可同時監測溫度、濕度、噪聲PM2.5、PM10、SO2、NO2、O3、CO共九項參數，采用外置DC12V 適配器電源方式供電，數據實時采集，通過WIFI和 2G 模組的無縫切換方式將數據無線傳遞給云平臺,用戶實時監測環境數據。
2、監測方法：
a．要求檢測布點采樣，設點適宜；
b．按照儀器適用面積，配置檢測治理儀器，根據教室、運動場面積規格等，進行科學布局，安置合適的室內室外監測儀器。
3、運作模式：
1、感知儀器通過甲醛傳感器、PM2.5傳感器、溫濕度傳感器以及TVOC傳感器等實時學校操場和教室等的質量數據；
2、通過無線網絡上傳數據到智能終端手機APP和電腦終端，服務器命令執行，控制監測系統的運行，控制端圖表可視化查看檢測情況；
3、學校室內環境數據出現紅色預警，聯動的空氣凈化系統就會自動開啟運作，達到標準之后，自動關閉；室外數據，通過大屏可以實時監看，為學生運動提供參考，所有的信息都會納入學校環境質量數據庫。
綜上，為上海軼倫環境科技所提供的學校環境自動監測方案，優于行業平均水平的優越性，更為為廣大師生提供了一個安全的工作學習空間，歡迎您的咨詢400-100-8842。
